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lunes, 26 de febrero de 2018

TRABAJO 9 Documentación Técnica (Escalas)

MODULO RC CFGS EDIFICACION Y OBRA CIVIL

TRABAJO 9, está compuesta de 4 partes, que se describen a continuación:

9A: Práctica de tablero, consistente en medir (con calibre o Pie de Rey) y dibujar a escala de ampliación una o varias pieza industriales, con sus correspondientes vistas necesarias y acotadas, en formato A3.




9B: Práctica de CAD, consistente en la construcción de escalas volantes simples, de ampliación y reducción, con apreciación de cm y mm.

Proceso a seguir en la construcción  del triángulo universal de escalas:

1.- Se construye un triángulo rectángulo de 100 mm (10 cm.) de longitud cada cateto horizontal y vertical.
2.- Se prolongan, hacia abajo, el cateto hipotenusa.
3.- Se dividen los catetos horizontal y vertical en diez partes iguales.
4.- Se trazan paralelas horizontales por los puntos de división del cateto vertical.
5.- Se unen los puntos de división del cateto horizontal con el vértice superior del cateto vertical.


Es una construcción geométrica con la que se pueden obtener escalas de reducción y de ampliación. Para la escalas de ampliación, se prolonga el cateto vertical en 100 mm. mas de longitud y se procede como se detalla en la figura siguiente:



9C: De tablero realización varios ejercicios en apuntes facilitado por el profesor, sobre trabajos a diferentes escalas.


Entrega práctica 9º, jueves 27 de Febrero La entrega en CAD (Práctica 9B) se realizara en formato digital en DWG y PDF, se debe subir dicho fichero a la carpeta compartida que disponéis conmigo, en Dropbok) y resto de trabajos su entrega en clase.

ESCALAS

Por todo es conocido el concepto de escala. Pero ahora nos centraremos en su significado en dibujo y su expresión matemática.

Para proceder a la realización de los planos (croquis realizados en las toma de datos de campo), de la edificación o parcela, se tendrá en cuenta el concepto de ESCALA, que se describe a continuación:

Cada plano con su escala

Observa este plano, está realizado a escala 1:100. Si se hiciera a su tamaño real, es decir a escala 1:1, saldría un dibujo tan grande, que no podríamos representarlo, porque no existe papel para esas dimensiones.


Fíjate ahora en el segundo plano, el mismo espacio anterior está a escala 1:50. El tamaño de los dibujos se reduce según la proporción que más nos convenga. Habitualmente se utiliza una escala que permita ver el dibujo en el tamaño de papel elegido.

Escala: Es la relación entre la magnitud o la medida del objeto representado con respecto a la magnitud o medida real del objeto a representar. Dicho de otra forma, lo que mide en el dibujo partido por lo que mide en realidad.


 Existen tres clases de escalas:

Escala natural: utilizada cuando las dimensiones en el dibujo sean las mismas que los de la pieza (escala 1:1).

Escalas de reducción: se emplean cuando las dimensiones del dibujo deban ser menores que los de la pieza.

Las escalas que normalmente se utilizarán para las reducciones, son las siguientes:

Fabricación e instalaciones: 1:2,5, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50, 1:100, 1:200

Construcciones civiles: 1:5, 1:10, 1:20, 1:50, 1:100, 1:200, 1:500, 1:1.000

Topografía: 1:100, 1:200, 1:500, 1:1.000, 1:2.000, 1:5.000, 1:10.000, 1.25.000, 1:50.000

Urbanismo: 1:500, 1:1.000, 1:2.000, 1:5.000, 1.10.000, 1:25.000, 1:50.000

Escalas de ampliación: se utilizan cuando las dimensiones en el dibujo sean mayores que la pieza.

Las escalas que normalmente se utilizarán para las ampliaciones en fabricación e instalaciones, son las indicadas a continuación: 2:1, 5.1, 10;1.


Todos los dibujos técnicos se realizara a escala. La elección de la escala depende de las características de la pieza a dibujar y del formato utilizado. En el dibujo realizado deben apreciarse claramente todos los detalles.

domingo, 11 de febrero de 2018

TRABAJO 8 CALCULO ESCALERA (Calcular trazado de escaleras)











COMIENZO PRACTICAS 8: 12-02-18
ENTREGA PRACTICAS 8: sin determinar

Las prácticas 8, está compuesta por varios ejercicios, que se describen a continuación:

Práctica de Tablero, ejercicio de iniciación al trazado de escalera, consiste en resolver un hueco de escalera de una vivienda aislada de planta sótano, planta baja y planta alta, en formato A3.

Práctica de CAD, ejercicio de iniciación al trazado de escalera, consiste en realizar varios ejercicios de escaleras pendiente de confeccionarse.

Exposición de ejercicios realizados en nuestra clase, basados en la programación de las actividades lectivas: (Es posible que algunos ejercicios estén pendiente de ser actualizados por correcciones o sugerencias).


Enlace interesante:

http://mizuage.es/escalera-cte/

http://uaaap4.blogspot.com.es/2014/01/285.html#.VSxX6vmsWQk



Normativas:

http://www.orihuela.es/wp-content/uploads/2012/11/ORDEN+07-12-2009+-+DC-9+-+MODIFICADA+ORDEN+19-2010-.pdf